數理解題卡住？先找出哪一步需要提示
將題目與自己的解題文字的文字交給可用的 AI 對話，整理逐步提示與待核對算式供人工核對。本頁是草稿練習，原案工具為 Codex。
執行環境與使用方式
AI／軟體
General text chat (example: Claude)
在哪裡操作
一般文字 AI 對話；可在可用的 Claude 網頁版開新對話。此處做文字練習，不啟用代理。
如何開始
- 開啟你有權使用的文字對話工具；Claude 的網頁入口是 claude.ai。
- 貼上題目與自己的解題文字的必要文字與下方提示詞，要求逐步提示與待核對算式。
準備與方案條件
準備可分享且去識別化的題目與自己的解題文字；只貼必要短段。需可用的聊天帳號與額度；Claude 另有支援地區及年齡條件。本練習不用來源原案的連接器或執行權限。 文字草稿可在對話中完成；下方涉及實際檔案、畫面、聲音或測試結果的核對，須由人使用相應軟件與已有成果另行完成。沒有實際結果時標示未核對。
提示詞移植限制
問題與資料可搬到能處理該文字的聊天工具；這只產生草稿，不會自行取得檔案、執行程式、連接帳號或完成原案操作。
使用限制
來源原案使用／報導 Codex；本頁改編範圍是逐步提示與待核對算式，不是已完成該工具的自動流程。需人工依下方步驟核對；來源的成效不等於本練習成效。
環境資料來源
適用情境 / When to use
將題目與自己的解題文字的文字交給可用的 AI 對話，整理逐步提示與待核對算式供人工核對。本頁是草稿練習，原案工具為 Codex。 屬作者經驗與工具說明，沒有學習成效實驗。
步驟 / Steps
- 使用可分享、無個人資料的練習與自己的解題文字。
- 先確認符號與每一步推導，按需要給漸進提示。
- 學習者對照可靠答案或老師，檢查算式而非只看評語。
提示詞 / Prompt
依[程度／學習目標]檢查[獲准練習及我的解題步驟]。先指出第一個可確認的疑問，詢問不清楚的符號；按[提示偏好]逐步引導，不立即替我完成。最後用可驗證計算核對，不假稱正式評分，不開攝影機或提交資料。
留意事項 / Cautions
- 不自動開啟攝影機或上傳作業。
- 不代做禁止使用輔助工具的考核。
來源限制 / Evidence limits
本機介面不代表提交的題目不會送到模型服務。
流程說明 / Workflow note
以下步驟與提示詞為本站原創、未實測的練習設計，並非原作者逐字流程；來源結果不代表練習保證成功。
原始工具組合 / Original tool stack
Ari； Codex； 紙筆練習
來源查核日期：2026-10-20